TY  - BOOK
AU  - ÙÙÙØ±Ø§Ø¯Ø Ø±ÙØªØ§ ÙØ§Ø±Ù
AU  - Ø¯ÙÙØ§ÙØ³ÙØ Ø¬. Ø§ÙØ§Ø
AU  - Ø§ÙØ¹ÙØ§Ø±ÙÙØ ÙÙÙÙØ
TI  - ØªÙØ¹ÙÙ Ø¯ÙØ± Ø§ÙØ·Ø§ÙØ¨ ÙÙ Ø§ÙØªØ¹ÙÙ Ø¹Ø¨Ø± Ø§ÙØ§ÙØªØ±ÙØª: Ø§ÙØ´Ø·Ø© ÙÙØµØ§Ø¯Ø± ÙØªØ¹ÙÙÙ Ø§Ø¨Ø¯Ø§Ø¹Ù 
SN  - 9786035030175
U1  - 378.1734 
PY  - 2013///
CY  - Ø§ÙØ±ÙØ§Ø¶
PB  - ÙÙØªØ¨Ø© Ø§ÙØ¹Ø¨ÙÙØ§ÙØ
KW  - Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ Ø§ÙØ¹Ø§ÙÙ
KW  - ÙØ¹Ø§ÙØ¬Ø© Ø§ÙÙØ©
KW  - Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ Ø¨Ø§ÙØ§ÙØªØ±ÙØª
KW  - Ø·ÙØ¨Ø© Ø§ÙØ¬Ø§ÙØ¹Ø§Øª
N1  - ØªØ±Ø¬ÙØ© ÙÙØªØ§Ø¨: Engaging the online learner / Rita Conrad, J. Donaldson> 2004; ÙØªØ¶ÙÙ Ø§Ø±Ø¬Ø§Ø¹Ø§Øª Ø¨Ø¨ÙÙÙØ¬Ø±Ø§ÙÙØ© Øµ. 150-152
ER  -