حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي / تاليف بيتر نايت ؛ ترجمة وليد شحاده ؛ مراجعة عبدالمطلب جابر.
Material type:
TextSeries: مشروع الترجمة المشترك ؛ ; 48.Publication details: الرياض : مكتبة العبيكان، 2010.Edition: ط. 1Description: 351 ص. : ايض. ؛ 24 سمISBN: - 9789960548234
- 378.125 ن161
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | CENTRAL | 378.125 ل161 (Browse shelf(Opens below)) | C1 | Available | 1000000008290 | |
| Arabic Book | WOMEN | 378.125 ل161 (Browse shelf(Opens below)) | C2 | Available | 1000000010142 | |
| Book | KHOBAR | 378.125 ل161 (Browse shelf(Opens below)) | C3 | Available | 1000000034492 | |
| Arabic Book | CENTRAL | 378.125 ل161 (Browse shelf(Opens below)) | C4 | Available | 1000000018600 |
Browsing CENTRAL shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 378.125 L626 2006 Learning and teaching in higher education : the reflective professional / | 378.125 L626 2009 Learning and teaching in higher education : the reflective professional / | 378.125 ب351 فهم التعلم والتدريس : الخبرة في حقل التعليم العالي / | 378.125 ل161 حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي / | 378.125 ل161 حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي / | 378.125 مDC504 تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب / | 378.155 Ap58 1999 Applying to graduate school in the United States : what every international student need to know. |
ترجمة لكتاب: Being a teacher in higher education / Peter Knight. 2002.
يتضمن ارجاعات ببليوجرافية ص.339-351.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.